Institut für Electronic Commerce und Digitale Märkte
print

Sprachumschaltung

Navigationspfad


Inhaltsbereich

Social Media and Academic Performance: Does the Intensity of Facebook Activity Relate to Good Grades?

Autoren/Herausgeber: Skiera, Bernd
Hinz, Oliver
Spann, Martin
Erschienen: 2015
Publikationsart: Articles in Refereed Journals (International)
ISBN/ISSN: 1439-2917
erschienen in: Schmalenbach Business Review
Weitere Quellenangabe: 67(1), 54-72
Forschungsgruppe: socialmedia

Weiterführende Links